為更好培養德智體美勞全面發展的陽光學子，提高學生在學業、生活、實踐等方面的正确認知，我院在寒假和本學期初開展線上家訪活動。
學院分别對重點學生、學生主要幹部和抽查一部分普通同學進行家校聯系反饋，了解學生在學習生活中的問題以及家長對學生的要求和對學校的期待，綜合反饋情況進行總結分析，實事求是，科學發揮家校聯動育人的合力。
根據家訪反饋整理顯示，低年級與高年級的課程種類、目标要求、實踐喜好不盡相同。學習方面，低年級同學課程方面需重點關注英語、高數等通識課，高年級同學需提升專業課成績。實踐活動方面，全體學生比較偏向于參與志願者公益活動并享受其中，例如微愛行動、志協七彩課堂、光盤行動、綠行譚鑫培、花山環保、義務賣報等志願活動，與此同時體育鍛煉越來越受到學生重視，見圖一。目标要求方面，總體上一緻向好，低年級普遍認為學好文化課、積極參與校園活動是重點任務，通過英語、計算機等級考試、提前備戰研究生考試也成為主流趨勢。高年級學生則把重心放在畢業論文、就業、讀研、職場技能等方面，見圖二。
家長普遍要求學生努力學習文化知識，在校期間樹立正确的人生觀、價值觀，提升道德修養，加強體育鍛煉，提高實踐能力，見圖三。同時希望學校在各方面能嚴格要求學生，對于低年級的學生應加大學業、生活中的監督力度，科學幫助高年級同學在考研、考級、就業方面少走彎路，提高社會競争力。除此之外，家長越來越重視家校聯系，希望更好了解校園動态，促進學生成長，見圖四。
本次家校聯系反饋全面且真實地了解到學生及學生家長對學業管理、生活管理的問題建議，這為學院科學開展教學活動、實踐活動、文化活動提供了寶貴的指引。學習方面還需嚴格要求和監督學生，嚴以律生，學習之餘需适當組織體育鍛煉活動，強健學生體魄，同時要重點關注課外實踐活動的組織和實施，提升學生的動手、社交、表達、組織能力。
77779193永利官网副書記劉韋表示，此次家校反饋的良好效果可推廣至育人方式的拓展和創新，家校聯動育人勢在必行，學院會繼續采取線下家訪、線上視頻交流相結合的方式，推動家校融合，共同參與大學生的學習生活，不僅是家長、老師的身份，亦是成長成才的引路人和陪伴者。
