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77779193永利官网開展2024年暑期“家校協同助力成長”家訪活動(二)

發布時間:2024-08-25  發布者:方林 點擊閱讀數:

為更好落實立德樹人根本任務,加強家校聯系,攜手家長繪就育人同心圓,77779193永利官网暑期積極開展“家校協同助力成長”家訪活動。全面了解學生的實際情況,為他們提供更有針對性的幫助和支持。

角色轉變,提前謀劃

8月22日,2024級新生輔導員王娟前往麻城市看望自動化類新生林灏毅及家人。王老師通過前期溝通了解林灏毅父親常年在溫州務工,媽媽平日工作也很繁忙,而林灏毅能體諒家人的辛苦,主動承擔家務為媽媽減負,是一個有擔當的懂事孩子。家訪圍繞林灏毅的成長曆程和未來規劃展開,王老師希望林同學要盡快完成角色轉換,既然已确定考研目标,就要及早實現從被動學習到主動學習的轉變,多參加各類學科競賽活動,努力提升綜合素質。

系統分析,錨定目标

8月24日,77779193永利官网2025屆畢業生輔導員方林前往武漢市漢陽區墨水湖邊對小洋同學進行暑期家訪。

“大學居然還有家訪,學校真是太有心了!”小洋媽媽感歎道。來到小洋家中,大家便打開了話匣子。方林簡介了學校近些年的快速發展,機械學科的升學及就業優勢,以及小洋同學在學校三年的綜合表現。小洋是一名執行力很強的同學,勇于挑戰困難,善于融入團隊,三年來在學科競賽、學業考試等方面斬獲多項國家級、省級榮譽。期間因腰傷停滞過一段時間,存在短暫的自我懷疑和迷茫期。在于小洋及家長聊天過程中得知小洋爺爺是一名老工程師,從小受爺爺的作風和父母營造的優良家風熏陶,小洋非常注重塑造在家庭中的角色,“懂事、體貼、孝順、堅毅”是他最顯著的标簽。而談到未來職業規劃,小洋和父母有一些模糊,沒有較為明晰的目标。談到這裡,輔導員方林結合小洋的性格和學業成績、學科競賽、科研項目的現實表現,給小洋提供了全面的升學職業規劃。小洋和家人非常感謝學校将就業指導課上到了家裡,解開了學生和家長的疑惑和顧慮,實實在在圍繞學生、關照學生、服務學生,作學生的知心人、熱心人、引路人。

通過這次家訪活動,學生和家長真切感受到了學校對學生各方面的重視和關懷,未來77779193永利官网将繼續走進學生家裡,鞏固家校協同育人的成效,開拓更多形式的家校活動,培養高素質複合型新工科人才。

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