學院于9月12日下午在8D201和9月21日上午在9棟105教室分别繼續開展研究生新生入學教育系列講座，學院周玉豔副書記和校心理健康中心林凡老師分别進行了職業生涯規劃和心理健康教育講座，研究生輔導員謝超老師講解了黨員發展知識，對新生給予了科學的指導。
9月21日，周書記在講座中指出，一是要關鍵經曆做加法，對本科期間的查漏補缺照鏡子一樣對标自己，不斷進行鞏固和加強。第一步準入門檻往往是一些可量化的顯性要求，第二步比較優勢是别人沒有的經曆，第三步核心素養是軟實力。二是要目标探索做減法，确定未來目标，摸清未來究竟想要做什麼。三是要思考研究做乘法，提升知識技能，注重應用導向的求職技能。四是要等待觀望做除法，做好計劃，珍惜時間，把握核心重點，做好目标導向，做到氣度、智慧、知法、守法。
9月21日，林老師在講座中指出，在當下的環境下，讀研這個話題引起了越來越多的人關注，讀研是“象牙塔”還是“圍城”引起了激烈讨論，從報考比率、“逆向”考研、碩士培養要求提升、就業環境等方面顯現競争激烈，要珍惜環境資源，改進生活方式，處理好與導師的關系，做好生涯規劃，明确我們研究的學習方向，培養創新思維并開展實習實踐，路在大家腳下。
9月12日，謝超老師圍繞黨員發展工作講解了入黨申請、入黨積極分子、預備黨員、黨員轉正等工作要點和流程，希望大家成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
